功夫，这是很愚蠢的行为，再说一个人拥有一副健康的身体也是不错的。

　　每门学科，都不相同，可是每门课中，都有一些重要的知识点，这些是考试中必不可少的，分值比较多的，无论考试怎么变化，万变不离其宗，在掌握这些知识点以后，再去学其他的知识点，相比之下就容易多了。

　　我们学校，高一高二是课本学习过程，一般高二下学期，高三所有的课程已经学完了，到了高三时，所有的时间都用来复习以前学过的知识，这是我们所有学生的学习过程。

　　我和其他人不同，对我来说，这些知识我都是学过的，即使我忘记了，但是它们还是存在的，我现在应该做的，就是复习，从现在开始，重复其他同学高三时才开始的工神作书吧，从这一方面来说，我的学习时间，比他们早了近两年，六百多天。

　　我对自己的学习方法，也是很有信心的，虽然知识点我忘了，但是怎么学我还知道，无论是高中时代老师的教育方式，还是大学时代的自学，我都很有经验。

　　我所有的学习，都是围绕考试进行的，我记得不久之后很多专家提倡素质教育，反对应试教育，可是在我们这么多学生的人口大省，如果考试成绩不行，通不过高考这座独木桥，学生的素质再好有什么用？

　　语文，数学，物理，化学和英语，我可以上课时间不用听讲，直接复习我认为重要的知识点，以前高三的时候我买过不少辅导教材，经过实践证明，我知道那几本书籍很好，那几参考资料没有一点用处，比如《高中语文手册》，《高中生化学报》后来改名为《高中生理化报》，《英语辅导报》之类的辅导书籍，对我们的考试，就很有用处。

　　高中的考试成绩，对于我们理科生，除了那几个为北大清华准备的学生，其余能考上大学的，数学物理化学成绩一般差不多少，成绩拉不开，大家相差很大的是语文和英语，这是两门需要长时间记忆背诵的学科，是很多同学头疼的难题，特别是我们高考的时候实行的是标准分，到现在为止，我知道那是名次分，具体人家怎么算的，我们学生谁也不知道，它要求学生不要偏科，成绩要均匀，一个学生即使其他学科考的很好，不过只要有一门课差的太远，他的总成绩就上不去。所幸的是，以前的我语文和英语成绩还不错，在这个班级也算上中等偏上。我记得当年的高考，我的语文和英语把我的总成绩提高了不少。

　　看着写满了字的两页纸，我甩了甩有些麻木的右手，这几千字，就是我以后学习的指南，如果我按照上面的条条框框做了，我实在没有不成功的可能。

　　我的记忆向来不怎么牢靠，只有把自己的想法写在纸上，才能记得住，我有些后

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